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Efecto de un programa de intervención neuropsicológica en el desarrollo de las habilidades académicas en los primeros años escolares
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Aglio, B. (20...
Desempeño docente: las consecuencias del burnout y su relación con factores protectores
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Aguirre, O. P...
Escala Multidimensional de Apoyo Social Percibido (MSPSS): propiedades psicométricas en universitarios peruanos
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Aneshensel, C...
Propiedades psicométricas de las escalas de competencias investigativas: una revisión sistemática
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Alavi, M., Hu...
Una revisión de la investigación empírica sobre liderazgo transformacional en universitarios (2014-2023)
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Álamo, M., &a...
(Des)regulación emocional en estudiantes universitarios: cuando la adicción a dispositivos móviles pasa factura
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Amendola, S.,...
Revisión sistemática sobre la adicción a las redes sociales en adolescentes latinoamericanos entre el 2020-2022
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Acosta, S., R...
Capacidad predictiva de la memoria de trabajo e inhibición en las competencias matemáticas tempranas
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Agostino, A.,...
Estrategias de aprendizaje y desempeño docente en la satisfacción académica en universitarios de Lima
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Altamirano, C...
Violencia familiar en el comportamiento académico reactivo adolescente: una revisión sistemática
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Asi, M. (2019...
Propuesta de un modelo analítico de artículos de aprendizaje colaborativo a nivel universitario publicados en los últimos cinco años
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Abrams, Z. I....
Estrategias cognitivas y de autorregulación, engagement académico y rendimiento académico en estudiantes del nivel superior. El rol mediador de la comprensión lectora
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Alegre, A. (2...
Análisis de las propiedades psicométricas de la Brief Resilience Scale (BRS) en universitarios peruanos
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Alarcón, R. (...
Análisis psicométrico de una versión reducida de la Escala de Afecto Positivo y Afecto Negativo en universitarios de Lima
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Abarca-Castro...
Propiedades psicométricas e invarianza del Cuestionario Habilidades Comunicativas (HABICOM) en universitarios peruanos
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Ato, M., Lópe...
Escala de actitudes hacia la investigación (EACIN-R): propiedades psicométricas en universitarios peruanos
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Aldana, G. M....
José Ramón Ubieto y Marino Pérez Álvarez. Niñ@s hiper: infancias hiperactivas, hipersexualizadas, hiperconectadas
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Ahmadzadeh, Y...
Participación de padres varones en jardines infantiles privados chilenos: condiciones de posibilidad percibidas
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Aguayo, F., C...
Características bibliométricas sobre estudios de ansiedad y depresión en estudiantes universitarios durante la pandemia del COVID-19
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Aguado-López,...
Bienestar psicológico en estudiantes de primeros ciclos de una universidad privada de Lima
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Advíncula, C....
Evidencias de validez y confiabilidad de la versión abreviada de la Escala de Soledad de De Jong-Gierveld en estudiantes universitarios de Argentina
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Algoe, S. B. ...
Adaptación lingüística y validación de la Escala de Procrastinación Académica – versión reducida (APS-S)
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Abad, F., Ole...
Propiedades psicométricas de la Escala de Carga de Trabajo en profesores ecuatorianos
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Acosta-Romo, ...
Revisión sistemática sobre los semilleros de investigación universitarios como intervención formativa
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Alvites-Huama...
La enseñanza de la investigación en las Facultades de Educación e Institutos de Formación Pedagógica en el Perú
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Alarcón, A., ...
Funcionamiento familiar y afrontamiento resiliente en padres de familia peruanos: estudio realizado durante la pandemia COVID-19
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Alva, Y. (201...
Aprendizaje basado en proyectos y el desarrollo epistemológico en Licenciatura
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Abes, E. S., ...
Efectos de un programa de prevención sobre las adicciones tecnológicas y disposiciones cognitiva-afectivas en universitarios
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Aldana-Zavala...
Estructura factorial, validez y confiabilidad de la escala de nomofobia en estudiantes de una universidad estatal de Lima Metropolitana
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Adawi, M., Br...
Autoeficacia académica: análisis de estructura interna e invarianza en estudiantes de secundaria de Lima Metropolitana
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Abad, F. J., ...
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